La réforme du statut des enseignants-chercheurs est une conséquence directe de la politique de non recrutement et de suppression des postes dans l'enseignement supérieur.
Contre cette politique malthusienne de gestion des ressources humaines, deux pétitions initiées par des jeunes chercheurs précaires sont en ligne, pour défendre la création d'emploi à l'université :